Przedszkolaki dowiedziały się, czego potrzebują rośliny do wzrostu – ziemi, wody, światła i ciepła. Następnie samodzielnie wysiewały nasiona oraz sadziły wybrane rośliny do doniczek.
Dzieci z dużym zaangażowaniem podlewały swoje roślinki i obserwowały pierwsze zmiany. Zajęcia sprawiły im wiele radości, a jednocześnie były okazją do nauki cierpliwości i troski o przyrodę. Teraz przedszkolaki będą codziennie opiekować się swoimi roślinami i obserwować, jak rosną.
Podczas zabawy dzieci rozwijały umiejętności matematyczne, takie jak segregowanie wg podanych cech, przeliczanie w zakresie 10, porównywanie ilości klocków Korbo, rozpoznawanie cyfr oraz orientację w schemacie własnego ciała. Jednocześnie ćwiczyły wyobraźnię przestrzenną, współpracę oraz sprawność manualną. Zajęcia były doskonałą okazją do nauki poprzez zabawę i aktywną metodą doświadczania matematyki.
Przedszkolaki z ciekawością obserwowały, jak z piany i barwionej wody powstaje „chmurka”, z której spadają kolorowe krople przypominające deszcz. Doświadczenie wzbudziło dużo radości i pomogło dzieciom lepiej zrozumieć zjawiska pogodowe.
Rozpoczęcie nauki rysunku i malowania z natury w młodym wieku przynosi wiele korzyści takich jak :
Rozwój umiejętności obserwacji
Dyscyplina i cierpliwość
Zrozumienie natury i otoczenia
Umiejętności manualne i koordynacja
Wzmacnianie pewności siebie
Rozwój zdolności artystycznych
A teraz wyobraźcie sobie, że młodzi artyści patrzą na miskę z owocami i myślą: "Okej, zaczynamy... Ale dlaczego te jabłka nie chcą mi pozować jak ludzie?!" No tak, martwa natura, czyli to, co nie ucieka, nie gada i nie narzeka na warunki pracy. Idealna opcja dla uczniów, którzy dopiero uczą się władania pędzlem!
Podczas zajęć przesuwały kolorowe kubeczki po drodze prowadząc je domu. Pracując w dwóch zespołach planowały trasę dla „domowników”, rozwijając przy tym logiczne myślenie, orientację przestrzenną oraz umiejętność współpracy. Zabawa sprawiła dzieciom wiele radości, a jednocześnie była doskonałą okazją do utrwalenia wiadomości o domu i jego mieszkańcach. Kodowanie na dywanie to jedna z ulubionych zabaw edukacyjnych w przedszkolu. Dzieci uczą się podstaw programowania w sposób ruchowy i zabawowy – bez użycia komputera. Podczas zajęć przedszkolaki poruszają się po specjalnej macie w kratkę, układają sekwencje strzałek, planują drogę do celu oraz rozwiązują logiczne zagadki.
Dzieci z wszystkich grup rozmawiały o tym, jak bezpiecznie korzystać z Internetu. Dowiedziały się, że komputer, tablet i telefon służą do nauki i zabawy, ale trzeba używać ich mądrze i zawsze z pomocą dorosłych.
Dzieci już wiedzą, że:
• z Internetu korzystamy razem z rodzicami lub panią
• nie rozmawiamy z nieznajomymi w sieci
• nie podajemy swojego imienia, adresu ani zdjęć
• gdy coś nas zaniepokoi – od razu mówimy dorosłym
•nie wchodzimy w strony i reklamy których nie znamy
•korzystamy z Internetu tylko kilka minut
•w Internecie tak jak w prawdziwym życiu -jesteśmy dla siebie mili,nie obrażamy innych
•wiemy jak "naładować" swoje baterie inaczej- na świeżym powietrzu lub w ramach niepogody inaczej w domu
•wykonywaliśmy prace plastyczne i uczestniczyliśmy w zabawach dydaktycznych i integracyjnych
•wiemy co to jest Internet
Celem projektu jest kształtowanie u dzieci (2-6 lat) nawyków higienicznych i żywieniowych.
Program ten kładzie nacisk na to, że zdrowe zęby to nie tylko mycie, ale także odpowiednia dieta bogata w chrupiące warzywa.
Wczoraj " Żabki" przypomniały sobie co szkodzi naszym zębom a co im pomaga być w dobrej kondycji segregowaliśmy produkty,dzieliliśmy ich nazwy na sylaby oraz kategoryzowaliśmy (owoce,warzywa,słodycze itd) a później.. przypomnieliśmy sobie jak właściwie i dokładnie myć zęby szczotkując specjalnie przygotowanymi szczoteczkami na szablonach, rysowaliśmy też "robaczki" które robią dziurki w zębach a potem je wymazywaliśmy :)śpiewaliśmy również do naszego hitu "Hali baki" -teraz jesteśmy mistrzami szczotkowania zębów !
To właśnie Babcia i Dziadek kochają, rozpieszczają, kultywują tradycje rodzinne i opowiadają o swoich przodkach. Kiedy odbierają wnuki z przedszkola dostrzec można silne więzi łączące oba pokolenia.
Z okazji dnia Babci i Dziadka nasze przedszkolaki przygotowały przedstawienie w formie muzyczno- słownych wystąpień. W przepięknej scenografii przedszkolaki recytowały wiersze przeplatane wzruszającym śpiewem. Mali artyści z przejęciem prezentowali swoje umiejętności. Oczywiście nie zabrakło też własnoręcznie zrobionych upominków, które dzieci wręczyły swoim ukochanym Babciom i Dziadkom.
Życzymy wszystkim Babciom i Dziadkom dużo miłości od Swoich wnuków, radości, zdrowia i wszelkiej pomyślności na każdy dzień!!!
-wiemy jak dbać o swoje zdrowie oraz co robić aby uniknąć chorób
-wiemy jak ważny jest sport w naszym życiu
-wiemy co należy jeść a czego unikać, poznaliśmy też pojęcie "piramidy żywienia"
-wiemy jak prawidłowo myć ręce i dbać o higienę (dziś wykonaliśmy nawet eksperyment pokazujący jak ważne jest mydło i ciepła woda podczas mycia rąk), wiemy również kiedy należy to robić
-znamy też przyrządy higieniczne (nazywamy je, tłumaczymy do czego służą oraz dzielimy ich nazwy na sylaby)
- dziś wykonaliśmy dziś zdrowe drugie śniadanie - jogurt owocowy z owocami i musli mmmm było pysznie !
Zapraszamy rodziców dzieci w wieku 3 – 6 lat do składania wniosków o przyjęcie dziecka do przedszkola.
Zapisy trwają w dniach 16.02 – 06.03. 2026 r.
Wnioski o przyjęcie dziecka do przedszkola, szczegółowy harmonogram rekrutacji, a także wykaz kryteriów i dokumentów branych pod uwagę w postępowaniu rekrutacyjnym dostępne są w siedzibie przedszkola oraz na stronie
https://przedszkoledrawno.edupage.org/
w zakładce rekrutacja.
Przedszkole jest czynne w godzinach 6:30- 16.00
Szczegółowe informacje w siedzibie przedszkola oraz pod numerem tel. 95768230
30 stycznia dzieci z grup „Kubusie” i „ Krasnale” wzięły udział w wyjątkowym wyjeździe do Szczecina. Celem wycieczki był Teatr Lalek „Pleciuga”, w którym dzieci obejrzały spektakl pt. „Piękna i Bestia”. Przedstawienie wzbudziło w młodych widzach sporo emocji – od ciekawości, przez radość, aż po zdziwienie.
Po spektaklu dzieci miały okazję pobawić się w parku rozrywki Kids Arena, w tym magicznym miejscu spędziliśmy kilka godzin. Było wesoło, radośnie i smacznie :)
W czwartkowy poranek, z okazji Dnia Babci i Dziadka w grupie „Pszczółki” odbyło się radosne spotkanie pełne uśmiechów i wzruszeń. Dzieci zaprezentowały wierszyki i piosenki, a następnie wręczyły Babciom i Dziadkom własnoręcznie wykonane upominki oraz serdeczne życzenia. Wspólnie spędzony czas pozostawił wiele pięknych wspomnień.
Wczorajsze zajęcia w grupie Kubusie miały na celu rozwijanie zmysłów dzieci, pobudzanie ciekawości poznawczej oraz kształtowanie postaw proekologicznych poprzez bezpośrednie doświadczanie. Wykorzystaliśmy naturalny materiał – śnieg – który stanowił atrakcyjny bodziec sensoryczny.
Dzieci miały możliwość swobodnego doświadczania śniegu: dotykały go, ugniatały, obserwowały jego temperaturę i strukturę oraz zmiany zachodzące pod wpływem ciepła. Zwracały uwagę na odczucia towarzyszące kontaktowi z zimnym materiałem, co sprzyjało rozwojowi integracji sensorycznej. Kolejnym etapem było barwienie śniegu za pomocą pipetek wypełnionych kolorową wodą.
Dzieci ćwiczyły koordynację wzrokowo-ruchową, precyzję chwytu oraz koncentrację. Obserwowały, jak kolory rozlewają się w śniegu, mieszają ze sobą i stopniowo zmieniają jego wygląd. Zabawa dostarczyła wielu wrażeń estetycznych i sensorycznych.
Jednocześnie dzieci poznawały stany skupienia wody poprzez bezpośrednie doświadczenia. Obserwowały wodę w postaci ciekłej, lodu jako ciała stałego oraz pary wodnej. Dzięki prostym eksperymentom zauważyły, że woda może zmieniać swój stan pod wpływem temperatury
Zajęcia rozwijały ciekawość poznawczą i umiejętność obserwacji.
-Dowiedzieliśmy się jak powstaje
-Poznaliśmy jego właściwości (zimny,mokry,biały, miękki,po ściśnięciu twardy jak kamień-może zrobić krzywdę !)
-Zrobiliśmy eksperyment i już wiemy że śnieg jest jednak brudny
-Ukladaliśmy słomki w różnych wielkościach na szablonach (ależ to było planowanie)
- przypomnieliśmy sobie pojęcia -mały, duży,średni , największy i najmniejszy.. układaliśmy w różnych kombinacjach
-Poznaliśmy pojęcia: topnienie,zamarznie, para wodna
-I oczywiście ćwiczyliśmy nasze rączki , czyli odrobina terapii ręki w praktyce
W związku z sytuacją na drogach zajęcia edukacyjne zostają odwołane.
Dzieci, które dotrą do przedszkola lub szkoły, będą miały zapewnioną opiekę.
Apelujemy o ostrożność i- jeśli to możliwe- pozostańcie w domach.
Dbajmy o bezpieczeństwo swoje i innych.
W piątkowy poranek grupa Kubusi przeniosła się do czasów PRL-U, przedstawiając historię poznania się babci i dziadka stojących w kolejce do sklepu to było piękne przedstawienie ukazane w sposób humorystyczny, z dodatkiem pięknych tańców i piosenek z młodzieńczych lat naszych najbliższych dodatkowo opatrzone wzruszającą prezentacją zdjęć babć i dziadków oraz Drawna i okolic,z lat 70/80-tych za co dziękujemy państwu Filar (za zdjęcia Drawna z tamtych lat oraz jej wykonanie) jak również rodzicom za zdjęcia dziadków
Dla naszych kochanych gości był to czas powrotu do młodości, pełen wzruszeń i radości
Zdumiewające, jak wielki potencjał drzemie w naszych najstarszych przedszkolakach- Krasnalach! Dziś podczas zajęć matematycznych wykorzystaliśmy klocki NUMBO i wiatrak matematyczny – narzędzie, które sprawiło, że nauka stała się czystą przyjemnością! Dzieci wykazały się niesamowitą kreatywnością, rozwiązywały zadania, rozwijały logiczne myślenie, a przy tym świetnie bawiły się, odkrywając tajniki matematyki .
Powered by aSc EduPage
