"Ścieżka sensoryczna Biedroneczek-poznajemy las

Dnia 19.10.2021 r grupa Biedronek miała okazję poznać las wielozmysłowo i to we własnej sali. Wspólnie z dziećmi utworzyliśmy ścieżkę z darów lasu, które próbowaliśmy nazywać, dotykaliśmy, wąchaliśmy a nawet słuchaliśmy. Każde dziecko mogło przejść się po ścieżce ułożonej z: gałęzi, liści, mchu, igieł sosnowych, kory oraz szyszek. Część z dzieci przeszła w skarpetkach a część na boso. To była świetna zabawa, która zwiększyła nasze doświadczenia zmysłowe ale także wiele nas nauczyła! Na pewno to powtórzymy "

„Zdrowe zęby mamy – marchewkę zajadamy”

Cel główny: prowadzenie edukacji prozdrowotnej w zakresie higieny i zdrowia jamy ustnej wśród dzieci  i ich rodziców/opiekunów w żłobkach i przedszkolach województwa zachodniopomorskiego.

Cele szczegółowe:

•kształtowanie właściwych nawyków higienicznych w zakresie zdrowia jamy ustnej u dzieci żłobkowych i przedszkolnych,

•kształtowanie właściwych nawyków dietetycznych w zakresie zdrowia jamy ustnej u dzieci żłobkowych i przedszkolnych,

•wprowadzenie i popularyzacja treści prozdrowotnych w zakresie zdrowia jamy ustnej wśród opiekunów w żłobkach/nauczycieli przedszkolnych i rodziców (opiekunów) dzieci,

•zwiększenie świadomości zdrowotnej przyszłych rodziców, zwłaszcza kobiet w ciąży.

Czyste Powietrze Wokół Nas – program edukacyjny dla przedszkolaków

Najskuteczniejszym działaniem w zapobieganiu chorób spowodowanych paleniem tytoniu jest promocja zdrowia. Dzięki programom edukacyjnym, wśród dzieci i młodzieży kształtowane są prawidłowe postawy zdrowotne.

Państwowa Inspekcja Sanitarna podejmuje m.in. takie działania jak koordynowanie programów edukacji antytytoniowej dla przedszkoli i szkół. Jednym z takich programów jest program edukacyjny dla dzieci w wieku przedszkolnym, ich rodziców i opiekunów „Czyste Powietrze Wokół Nas”.

Program „Czyste Powietrze Wokół Nas” realizowany jest od 2008 roku. Program jest dostosowany do dzieci w wieku 5-6 lat. Realizowany jest przez nauczycieli, wychowawców przedszkolnych oraz przez przedstawicieli środowiska przedszkolnego i szkolnego. Głównym celem Programu jest zwiększenie wiedzy rodziców w zakresie ochrony dzieci przed narażeniem na działanie dymu tytoniowego oraz kształtowanie świadomych, asertywnych postaw wśród dzieci dotyczących ochrony własnego zdrowia, w przypadku bezpośredniego kontaktu z osobami palącymi.

Grupa, do której skierowany jest nowy program, to dzieci uczęszczające do przedszkoli w wieku 5-6 lat.

Celem programu jest zwiększanie świadomości i wiedzy na temat rolnictwa ekologicznego oraz budowanie właściwych nawyków żywieniowych od najmłodszych lat.

Główne założenie programu:

• zrozumienie czym jest rolnictwo i produkty ekologiczne,
• kształtowanie umiejętności wyboru produktów ekologicznych,
• propagowanie zdrowego stylu życia,
• zwiększanie wiedzy i świadomości przedszkolaków o  nawykach higieniczno-zdrowotnych.

Zajęcia w programie „Skąd się biorą produkty ekologiczne” realizowane są poprzez wykorzystanie dedykowanej dzieciom publikacji i filmu animowanego „Skąd się biorą produkty ekologiczne”, jak również opracowanego scenariusza zajęć dla nauczycieli i lekcji pokazowej. Uczestnicy programu zrealizują zajęcia edukacyjne, podczas których nauczą się skąd się biorą produkty ekologiczne, dlaczego warto je wybierać, jakie są zalecenia zdrowego stylu życia oraz jak przestrzegać zasad higieny.

W trakcie realizacji projektu Dzieci programują – III edycja ProgramujMY pokażemy, jak krok po kroku zacząć przygotowanie dzieci do podjęcia nauki programowania w teorii i praktyce.

Cel ogólny:
Nauka programowania nie jest zarezerwowana wyłącznie dla osób chcących pracować w przyszłości z komputerem. Każdy, kto uczy się programować nabywa umiejętność precyzyjnego i logicznego myślenia oraz rozwijania kreatywności i pomysłowości, ćwiczy dbanie o szczegóły i szuka nowych sposobów rozwiązywania problemów.

Cele szczegółowe:
- tworzenie w umysłach dzieci intuicji związanych z programowaniem;
- rozwijanie myślenia logicznego i algorytmicznego u dzieci;
- kształtowanie umiejętności precyzyjnego formułowania i wykonywania poleceń;
- doskonalenie umiejętności tworzenia i odczytywania programu;
- wdrażanie do wyszukiwania kreatywnych rozwiązań;
- ćwiczenie spostrzegawczości;
- doskonalenie umiejętności dokonywania analizy i syntezy, porównywania oraz abstrahowania;
- kształtowanie umiejętności współpracy;
- nauka tworzenia i odczytywania kodu;
- wdrażanie do stosowania strategii i przestrzegania reguł;
- kształtowanie umiejętności współpracy i precyzyjnego formułowania poleceń;
- wdrażanie do wykrywania i analizowania błędów;
- nauka planowania poszczególnych etapów pracy;
- ćwiczenie umiejętności skupienia oraz wydłużania czasu koncentracji uwagi;
- budowanie pozytywnej motywacji do nauki programowania z wykorzystaniem nowoczesnych technologii w przyszłości.

„Pełna miska dla schroniska”
Kolejny raz w naszym przedszkolu odbywa się akcja „Pełna miska dla schroniska”.
Celem akcji jest zbiórka produktów na rzecz psów i kotów ze schroniska w Choszcznie, a także uwrażliwienie na los bezdomnych zwierząt.

W ramach Programu Edukacji Leśnej Społeczeństwa w Nadleśnictwie Drawno na lata 2022–2031organizowane będą w naszym przedszkolu  spotkania i prelekcje o charakterze proekologicznym po to,  aby nasze przedszkolaki dowiedziały się, na czym polega praca leśniczego, potrafiły rozpoznać i nazwać zwierzęta żyjące w środowisku leśnym, pamiętały, że las to dom zwierząt i należy go chronić. Dzieci poznają również przyczyny i skutki niszczenia przyrody. Organizowane będą również wycieczki na łono natury o charakterze edukacyjnym i zdrowotnym. Korzystając z proponowanej oferty edukacyjnej związanej z pracą osób  w Nadleśnictwie dzieci będą miły możliwość poznania pięknego środowiska przyrodniczego jakim jest las i jego mieszkańcy oraz nauczą się odpowiedzialności za ochronę i korzystanie z jego uroków oraz darów.

Celem głównym projektu jest promowanie polskich bajek wśród dzieci i ich rodziców,
oraz współpraca z przedszkolami, szkołami, świetlicami szkolnymi i innymi
jednostkami biorącymi udział w projekcie na terenie Polski.
2. Cele szczegółowe:
• Rozwijanie twórczej inwencji dzieci,
• Budzenie ciekawości poznawczej,
• Kształcenie na odległość
• Rozwijanie fantazji dzieci,
• Usprawnianie funkcji wzrokowych, słuchowych, manualnych,
• Zaznajomienie dzieci ze sposobami radzenia sobie w trudnych sytuacjach,
• Przygotowanie do nauki czytania i pisania,
• Kształtowanie dojrzałości emocjonalno-społecznej, wyrabianie samodzielności,
zaradności, dyscypliny, oceny zdarzeń,
• Rozwijanie więzi emocjonalnej z osobami bliskimi,
• Przekazywanie wartości moralnych,

Akademia Kici Koci to zupełnie nowa propozycja wspierającanie tylko dzieci, ale też pedagogów. 

Celem akcji jest pokazanie, że o wiele łatwiej i przyjemniej dziecko może odkrywać świat z ulubioną bohaterką – Kicią Kocią u boku.

Kicia Kocia poprzez zabawę nie tylko pomaga dzieciom utrwalać podstawową wiedzę dotyczącą liczb, liter, kształtów czy kolorów, ale podejmuje też ważne kwestie, takie jak zasady bezpieczeństwa, dobrego wychowania, wyrażania emocji i wiele wiele więcej!

Akademia to poważna sprawa, ale też problemy przedszkolaka są poważne w jego odczuciu. Stawiając dziecko i jego problemy w centrum, oddajemy w Wasze ręce projekt, który umożliwia znakomitą motywację dziecka, ale także świetną zabawę formą (więcej informacji )

„Mamo, tato, wolę wodę!” to jeden z najbardziej cenionych programów edukacyjnych w Polsce zainicjowany w 2009 roku przez Żywiec Zdrój w trosce o zdrowy rozwój najmłodszych (więcej informacji )

Jego nadrzędnym celem jest wykształcenie u dzieci prawidłowych nawyków żywieniowych ze szczególnym podkreśleniem roli wody w codziennej diecie, a także zwrócenie ich uwagi na zagadnienie ochrony środowiska.

W ramach programu tworzone są dla przedszkoli eksperckie materiały edukacyjno-poznawcze, w tym scenariusze zajęć, angażujące dzieci i wychowawców do wspólnej nauki poprzez zabawę. 

"Mały Miś w świecie wielkiej literatury" - szczegóły (klik) Klasyka! Ponadto ilość pomysłów i aktywności pomysłodawczyni i autorki projektu może wprowadzić w zakłopotanie, ale warto się zainspirować. Aneta Konefał jest dyrektorem, nauczycielem z pasją i to jest sukces tego projektu. Wydawnictwo MAC sprawia, że wszystko działa idealnie, więc warto dołączyć do tego przedsięwzięcia. 

Nasze przedszkole po raz kolejny przystąpiło do ogólnopolskiej akcji „Góra Grosza”. Co roku w szkołach i przedszkolach odbywa się wielka zbiórka monet pod hasłem „Góra Grosza”. W tym roku zbiórka  trwa od 02.11.2021 do 31.12.2021 r. Celem, na który zbierane są drobne monety, jest pomoc dzieciom, które wychowują się poza swoją rodziną – w domach dziecka czy rodzinach zastępczych. Pośrednim, ale najważniejszym celem akcji jest działanie edukacyjne – pokazanie najmłodszym, jaką siłę stanowić może niewielka pomoc wielu ludzi i wspólne działanie dla dobra potrzebujących. Przedszkolaki nie zawodzą, każdy przynosi tyle, ile może – w myśl zasady: „jeden grosz znaczy niewiele, ale Góra Grosza jest największa na świecie!”

Gorąco zachęcamy do włączenia się do akcji!

W piątek 22 października obchodzimy w naszym przedszkolu Dzień Marchewki prosimy aby dzieci ubrane były na pomarańczowo.